PANDUAN ASUHAN DAN DIDIKAN KANAK-KANAK: Koreksi Potensi Diri Anak Anda

Oleh: Nor Azura Ismail
pnnorazuraismail@ gmail.com

Potensi diri anak, Adakah ibu bapa hanya mengejar nilai A ?

Saya nak kongsi pandangan saya tentang potensi diri seorang anak.
Apakah kriteria utama kita sebagai ibu bapa atau pendidik lihat dalam menilai potensi diri seorang anak?

Koreksi potensi diri anak anda.

Adakah kita terlalu fokus melihat kejayaan sang anak dari sudut pencapaian dalam pembelajaran akademik semata, maka kita pun fokus target agar anak sentiasa score A dalam peperiksaan yang sekadar di atas kertas itu.

Adakah kita sibuk hiruk piruk mendapatkan sekolah terbaik untuk anak- anak, kalut pula berhabisan membelikan anak- anak pelbagai produk makanan minda. Tujuan kita satu sahaja jer kan.....nak anak kita menjadi pelajar cemerlang di peringkat pengajian akademiknya. Pulak tu banyak sangat produk minda untuk dipilih di pasaran.
Betulkan...

Sedangkan..
Kesilapan kita sebagai ibu bapa maupun pendidik ialah;
Lupa nak tengok kecergasan fizikal anak..;
Tak terfikir nak pastikan self esteem emosi dalam diri anak..;
Terlepas pandang nak bina moral akhlak dan iman dalam diri anak dek kerana kalut nak pamerkan kebijaksaan anak.

Lalai menerapkan nilai cabaran dan belajar berdikari dalam diri anak.
Tak terlintas nak lihat anak menjadi insan yang positif, kental jiwa dan sikap serta berani.

Lupa nak bantu bina anak jadi seorang yang sentiasa boleh positif berusaha sendiri menyelesaikan masalah, bukan anak yang asyik dimanjakan dan dimudahkan sahaja.

Tak pernah fikir melihat dari satu sudut pandangan apa yang anak itu sendiri minat dalam hidupnya

Yang kita tahu..anak berjaya ialah anak yang score A A dan terus A.

Kita tidak perasan sebenarnya kita telah tersilap membuat tafsiran tentang keupayaan sesuatu potensi dalam diri anak.

Contoh mudah yang memperlihatkan sikap ibu bapa misalnya anak yang dihantar ke TADIKA, jarang didengar ibu bapa tanya tentang perkembangan anak2 dari aspek pelbagai melainkan parents lebih fokus pada sudut pembelajaran akademik sahaja. Itu yang saya lalui ketika mengusaha dan menguruskan TASKA TADIKA suatu ketika dulu.

Acapkali ibu bapa asyik tanya jer kan..

Cikgu., Anak saya dah boleh baca ke?
Cikgu, anak saya sudah boleh kenal huruf ke?
Cikgu anak saya....itu dan ini yang semuanya menjurus kepada pertanyaan kepada tahap pencapaian akademik anak sahaja.

Geli hati kekadang, sebab anak itu pun masih tak lepas toilet training lagi dah tanya tentang keupayaan baca buku.
Aduh....

Koreksi potensi diri anak anda.
Kan bagus kalau ibu bapa nak tahu adakah anaknya yang di TADIKA itu, sudah pandai bergaul baik dengan kawan- kawan lain atau anaknya sudah boleh menunjukkan sikap ingin membantu pendidik.

Kesimpulannya. alangkah bagus jika ibu bapa melihat pencapaian dan perkembangan anak- anak dari semua aspek perkembangan menyeluruh seorang kanak- kanak, yakni emosi, fizikal, sosioemosi, kognitif, kreativiti dan sebagainya.

Kan bagus jika ini yang difahami dan diberi perhatian.

Saya nak kongsilah pandangan dari pemerhatian saya sendiri di mana ia benar berlaku di kalangan anak- anak saya sendiri. Allah hadirkan anak saya yang 8 orang itu dengan kepelbagaian keupayaan, minat dan potensi. Benar di kalangan mereka ada yang genius, ada yang rajin berusaha serta fokus, ada yang nampak sangat prihatin selesaikan sesuatu masalah, ada yang mempunyai bakat kemahiran tertentu bahkan ada juga yang slow learner serta sederhana aspek pencapaian akademiknya, tak kurang ada yang terserlah dalam bidang agama.

Koreksi potensi diri anak anda.

Pada saya, anak- anak semua tanpa mengira samada yang belajar tinggi atau sebaliknya, setiap dari mereka pasti mempunyai potensi kelebihan yang tersendiri dalam diri masing- masing. Mereka seharusnya diberi peluang membuktikan kelebihan potensi diri masing- masing, bukan perlekehkan minat mereka.

Yang cemerlang akademik tu tidak semestinya yang terbaik dan bakal bekerjaya yang baik. Yang dari kecil selalu sahaja gagal dalam peperiksaan atas kertas itu, tidaklah pulak semestinya terus gagal dalam menggarap potensi lain dalam dirinya.
Salah tanggapan kita jika awal - awal kita anggap anak itu telah gagal.

Koreksi potensi diri anak anda.
Kejayaan anak usah diukur dari satu sudut pencapaian sahaja, ia seharusnya mencakupi pelbagai aspek dalam kehidupan mereka kelak. Kita tentu tidak mahu kita ada anak yang tinggi pangkatnya, besar pula gajinya kelak tapi esok tika kita tua. dia hantar pula kita ke rumah orang orang tua kerana tiada masa nak jaga kita .

Kekadang yang sekadar belajar kemahiran tu pun, ada satu potensi yang sangat besar dalam dirinya. Dia tidak sekadar mahir keluarkan pengetahuan di atas kertas tapi dia tunjukkan dan buktikan pula dalam realiti kehiidupannya.
Dia menunjukkan kesungguhan luar biasa dalam menyusuri bakat, minat dan kelebihan dalam dirinya.

Yakinkan diri.
Untuk berjaya, sangat perlukan pengorbanan, tak kiralah dari apa jua aspek, insyAllah.
Usaha dulu, doa dan biar Allah yang tentukan.

Jom, koreksi potensi diri anak anda.

Catatan;
#Norazura
Trainer & Pakar Pengajar
Pendidikan dan Penjagaan Awal Kanak-kanak

Anda boleh hubungi saya:

Nama : Nor Azura Ismail

Tel/Whatsapp : 016 7235080/ 019 2115642

Emel : pnnorazuraismail@gmail.com

page : http://Facebook Nor Azura/Norazura childcare practitioner

*******************************************

Produk EBOOK & perkhidmatan
yang saya tawarkan :

Penceramah@Jurulatih Jemputan
Jemputan untuk sebarang program@ceramah keibubapaan, bengkel atau program untuk pendidikan awal kanak-kanak, TASKA dan TADIKA.

Info@Maklumat - Kursus Asuhan dan DidikaAwal
Kanak-Kanak PERMATA - kursus wajib untuk bakal pengusaha TASKA dan pengasuh@pendidik TASKA

EBOOK Saya
(ebook adalah buku dalam bentuk ebook PDF Softcopy)