Tahap perkembangan sosioemosi kanak-kanak

Oleh : Nor Azura Ismail

pnnorazuraismail@gmail.com

Sumber : Buku Modul Asuhan PERMATA

TAHAP/ MILESTONE  PERKEMBANGAN  SOSIOEMOSI

   (KANAK-KANAK 0-4 TAHUN)

Setiap pendidik dan pengasuh mestilah memahami perkembangan sosioemosi kanak-kanak mengikut umur mereka supaya dapat menjangka dan membantu perkembangan mereka.Berikut adalah milestone (pencapaian) perkembangan bayi dan kanak-kanak dalam perkembangan sosioemosi kanak-kanak 0-4 tahun.

Milestone perkembangan sosioemosi bayi 

0-3 BULAN	3-6 BULAN	6-12 BULAN
·  Boleh senyum ·  Boleh mengamati wajah apabila berada dalam jarak dekat ·  Boleh buat eye-contact jika didekatkan muka	·  Boleh berhenti menangis apabila melihat mendengar suara atau merasai kehadiran orang yang rapat dengannya ·  Suka dipegang/sentuh oleh orang yangrapat ·  Boleh mengenali ibubapanya ·  Ketawa apabila diagah ·  Boleh mengzahirkan mood melalui ekspresi muka ·  Boleh membuat bunyi apabila ketawa ·  Boleh menunjukkan gembira melalui pergerakan kaki/tangan ekspresi muka	·  Beri tindak balas positif terhadap kata lembut ·  Boleh bezakan antara pendidik/ibu/pengasuh/dengan orang lain ·  Boleh beri reaksi kepada bunyi ·  Ketawa apabila ada sesuatu yang mencuit hati ·  Boleh melihat diri dalam cermin,tahu nama sendiri dan respon apabila dipanggil ·  Boleh meniru perlakuan orang lain ·  Boleh mengikut arahan mudah

Milestone perkembangan sosioemosi KANAK-KANAK :

1-2 TAHUN	2-3 TAHUN	3-4 TAHUN
·  Boleh memeluk dan memberi ciuman ·  Boleh menunjukkan tantrum apabila ada sesuatu yang tidak menyenangkan ·  Boleh menunjukkan rasa cemburu apabila lebih perhatian diberi kepada orang lain ·  Boleh membantu mengutip mainan dan meletak mainan mengikut arahan ·  Boleh membezakan keadaan yang berbahaya ·  Suka melihat diri dalam cermin ·  Suka menunjukkan sikap membantah seperti tidak mahu pakai baju ·  Mula menunjukkan sikap berdikari.Contoh: hendak berjalan sendiri,tidak mahu didukung atau mahu makan sendiri ·  Mula menyedari perasaan orang lain ·  Boleh meneruskan semula aktiviti yang tertinggal sementara	·  Boleh menyedari ketakutan dan kebimbangan orang lain terhadap dirinya ·  Boleh menunjukkan kelangsangan fizikal bila kemahuannya tidak dipenuhi/kecewa atau marah ·  Bersifat mengarah dan meminta sesuatu dengan segera ·  Boleh mengenali diri dalam gambar/video ·  Memperhatikan dan meniru cara kanak-kanak lain bermain,turut serta tetapi lebih selesa bermain sendirian ·  Boleh membina persahabatan dengan rakan sebaya ·  Boleh mengikut kata,mendengar arahan dan mematuhi peratura yang ditetapkan oleh orang dewasa ·  Suka bertanya dan sangat berminat untuk mendapat pengalaman baru.Misalnya sangat teruja jika melawat ke zoo ·  Boleh menjangka kesan perbuatan sendiri	·  Tunjukkan rasa kasih sayang dengan kata-kata ·  Mula menunjukkan perasaan malu ·  Mula mempelajari cara mengawal diri(displin) dengan bimbingan orang dewasa ·  Mula memahami kuasa yang lebih Besar dan Agung (tuhan) ·  Mula menunjukkan sikap bertanggungjawab terhadap diri sendiri dan tugas yang diberikan ·  Boleh mempamerkan sikap bersunguh-sungguh dalam melakukan sesuatu perkara ·  Boleh menyesuaikan diri dalam situasi baru ·  Mula mempercayai orang dewasa ·  Boleh mengenali perasaan sendiri dan dapat mengawal emosi ·  Sudah mempunyai sifat berani dan yakin diri ·  Boleh menghormati harta benda/barang permainan ·  Boleh berfikir cara menyelesaikan konflik dengan rakan sebaya ·  Mula menunjukkan nilai diri dan keperibadian yang ditiru dari orang dewasa

 DAPATKAN EBOOK DI BAWAH JIKA ANDA BERMINAT UNTUK TERJUN DALAM KERJAYA PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK.

whatapp 0167235080 untuk tempahan.

RM 25

RM 30